البرامج |

شبكة اللغة العربية / قديم

الوصف
يكتسب المعلم في نهاية البرنامج مهارات القارئ الناجح والمفكر والكاتب المبدع، كما يمتلك مهارات التخاطب وفق أحدث المنهجيات، مما يمَكّنهُ من نقل هذا النموذج بعد اكتسابه لطلبته في الغرفة الصفيّة. فالبرنامج يسعى إلى بناء قدرات المعلمين في جميع مهارات اللغة.
 
شبكة اللغة العربية / قديم
نتاجات التعلم

يهدف البرنامج إلى:


-         إعداد المعلمين لفهم وتعديل ممارستهم في تدريس اللغة  استنادًا لنظريات تعلم اللغة  الأم واكتسابها.

-          بناء قدرات المشاركين في التخطيط والتقييم للتعليم والتعلم المستند إلى المعايير.

-         بناء قدرات المشاركين قراءً في فنون القراءة المختلفة.

-          تطبيق المشاركين استراتيجيات تدريس القراءة أثناء التدريب ومع طلبتهم على نماذج من مقرراتهم الدراسيّة. 

-         بناء قدرات المشاركين كتابًا في فنون الكتابة المختلفة (كتابة القصّة الشخصية، كتابة النصّ المعرفيّ، كتابة المقال).

-         تطبيق المشاركين استراتيجيات تدريس الكتابة خلال التدريب ومع طلبتهم. 

-         بناء قدرات المشاركين في تدريس مهارات التخاطب (الاستماع والتحدث) وفق أحدث الاستراتيجيات العالميّة.

-         تطبيق المشاركين تدريس مهارات التخاطب أثناء التدريب ومع طلبتهم. 

-         إعداد المعلمين لتفعيل مجتمعات التعلم المهنية لتطوير ممارساتهم التدريسية

المساقات