نُدرك جميعًا أهمية القراءة في حياتنا إذ أنها مفتاح باب المعارف للعلوم الأخرى، لذا يسعى المعلمون في الصفوف المبكرة وأولياء الأمور والعاملون في الحقل التربوي أن يكون كل طالب في هذه المرحلة قارئًا ماهرًا قادرًا على فهم ما يقرأ، وذاك لن يحدث ما لم يتمكن الطالب من ترجمة ما تقع عليه عيناه إلى أصواتٍ مسموعة للحروف والكلمات والجمل، فقد يواجه بعض الطلبة صعوبة في امتلاك مهارة القراءة في مراحلها الأولى كأن لا يدرك الأصوات المختلفة للحرف الواحد مع تعددها أو أن لا يتمكن من ربط الأصوات بالرموز التي تعبر عنا. أو أن لا يتمكن من دمج هذه الأصوات لتكوين كلماتٍ.

وقد صمم هذا المساق لتقديم يد العون لمعلمي الصفوف الأساسية الدنيا في كيفية إكساب الطلبة مهارة القراءة، بالانطلاق من تمكي الطلبة من مهارتي الوعي الصوتي وقراءة أصوات الحروف كقاعدة أساسية في تعلم وتعليم مهارة القراءة، من خلال توظيف استراتيجيات التعلم النشط.